個別対応による学習・運動プログラム
放課後等デイサービスKIDS DIARY うとでは、障がいのある学齢期児童に対してLD宿題サポート、学習支援、体験学習カリキュラム、ソーシャルスキルトレーニング、デジタルカリキュラム、制作カリキュラムといった多角的な学習プログラムを提供しています。一人ひとりの特性と成長段階に応じて柔軟にカリキュラムを調整し、子どもたちが自信を持って学習に取り組める環境を整備しています。
運動面においては集団スポーツカリキュラムと個別の運動向上サポートを組み合わせ、身体機能の向上と社会性の発達を同時に促進する取り組みを実施しています。さまざまな運動コンテンツや外出活動を通じて、子どもたちの体力向上と達成感の獲得を支援し、日常生活における活動範囲の拡大につなげています。
地域密着型の療育・居場所機能
熊本県宇土市に位置する放課後等デイサービスKIDS DIARY うとは、松原町と三拾町の2カ所に施設を構え、地域に根ざした放課後等デイサービスを展開しています。保護者の方や地域との連携を重視し、子どもたちにとって居心地の良い第三の居場所として機能する環境づくりに取り組んでいます。
学校へのお迎えから支援活動、自宅への送迎まで一貫したサービス体制を整えており、保護者の方が安心してお子さまを預けられる仕組みを確立しています。地域や仲間との交流活動も積極的に実施し、社会参加への土台となる人間関係の構築をサポートしています。
専門スタッフによる質の高い支援体制
放課後等デイサービスKIDS DIARY うとでは、保育士や児童指導員といった有資格者による専門的な支援を提供しており、教育や福祉に関する豊富な知識と経験を活かした質の高いサービスを実現しています。午前中の支援活動準備から午後の直接支援、事後の事務作業まで、時間に追われることなくゆとりを持って取り組める体制を構築しています。
児童発達支援管理責任者による個別支援計画の策定と継続的な評価・見直しにより、それぞれの子どもの成長に合わせた最適な支援を提供しています。スタッフの働きやすい環境整備にも配慮し、残業なしの運営体制や充実した手当制度により、職員のモチベーション向上と支援の質の維持を両立させています。
未来を見据えた総合的な発達支援
放課後等デイサービスKIDS DIARY うとは「10人10色の未来を育む」という理念のもと、子どもたち一人ひとりの個性と可能性を最大限に引き出す支援を実践しています。学習支援から運動療育、社会性の向上まで総合的なアプローチにより、将来の自立と社会参加に向けた基礎力の育成に注力しています。
定期的な自己評価の実施と結果公表により、サービス品質の透明性と継続的な改善を図っています。保護者や関係機関との密接な連携を通じて、子どもたちの成長を多角的にサポートし、それぞれの個性に応じた将来設計の実現を支援しています。
